12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Ирина Игоревна Блинова
Почетный работник образования Москвы.
Высшая квалификационная категория.
Девиз в работе и в жизни: «Если мечтаешь увидеть радугу, то не бойся попасть под дождь!»
Другой предмет Куратор, Психолог, Преподаватель, Руководитель методического объединения, Педагог-психолог Ссуз
Россия, г. Москва, Москва
Мой сайт https://nsportal.ru/user/837620
|
Работы учеников (59)
9
Исследовательская работа По теме: «Познавательные процессы. Внимание»
Домашняя работа.
Ирина Игоревна Блинова (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Преподаватели специальных дисциплин СПО»
10
Исследовательская работа. По теме: Познавательные процессы. Внимание
Работа в рамках домашнего задания.
Ирина Игоревна Блинова (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Преподаватели специальных дисциплин СПО»
11
Практическое задание. Интервью.
Работа в рамках домашнего задания, при изучении темы: "Состояния личности"
Ирина Игоревна Блинова (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Преподаватели специальных дисциплин СПО»
10
Эссе на тему: « Как разные социальные статусы и социальные роли влияют на мою личность и жизненные решения»
Творческое домашнее задание
10
Исследовательский проект на тему: "Соловецкие острова: Сохранение уникального природного и культурного наследия России".
Цель проекта: Изучить экологическое, историческое и культурное значение Соловецких островов в контексте сохранения природного и культурного наследия России.
Ирина Игоревна Блинова (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «Исследовательская работа обучающихся»
3
Исследовательская работа По теме: «Познавательные процессы. Память»
Творческая работа по психологии.
Ирина Игоревна Блинова (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Исследовательская работа обучающихся»
4
Исследовательская работа По теме: «Познавательные процессы. Восприятие»
Творческая работа по психологии.
Ирина Игоревна Блинова (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Исследовательская работа обучающихся»